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大班社会活动教案：爱心传递教案活动目标：1、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，初步学习用手语关爱聋哑人，感知聋哑人的非言语交往和表达方式。2、在活动中了解残疾人，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：1、事先组织幼儿去参观锡山区特殊教育学校，并向聋哑儿、智障儿奉献爱心2、多媒体课件（一组残疾人的图片、聋哑孩子生活、学习的录像、千手观音、残奥会有关录像、视频感恩的心）活动过程：一、导入活动，引起兴趣1、师：小朋友，今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈，我们一起来看吧！2、教师打开电脑，和幼儿一起投入地欣赏舞蹈千手观音的片段。二、初步认识手语，尝试用手语去关爱聋哑人。1、师：这个舞蹈表演得怎么样？你知道这个舞蹈叫什么名字吗？你们知道这些人和我们有什么不同吗？他们是谁呀？2、（让幼儿稍想片刻后）师：原来这些舞跳得这么好的人都是残疾人艺术团
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