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八年级生物上册生物圈是生物共同的家园学案人教版八年级生物上册生物圈是生物共同的家园学案人教版生物圈是生物的共同家园需课时：1课时第1课时课型新授教学目标知识目标：1. 了解我们当前自然环境面临的主要问题。2. 认同生物圈是生物的共同家园。能力目标：1.举例说出人类生活对生态平衡的影响。情感态度和价值观：1.进一步提高学生热爱生命，保护自然环境的意识。重点难点教学重点1.人类社会的经济发展和生态平衡之间的关系。教学难点1.我们怎样保护自然环境。教学方法新授教学辅助手段讨论教学过程复备一、导入新课（创设情景）利用课件出示资料：20052007年历届世界环境保护日的主题。师生共同总结：全世界人类共同生活在一个大的生态环境中，为了保护这个生态系统内的生态平衡，全世界各国人民必须携起手，作出自己的贡献。二、新课教学（一）生物圈是人类的繁荣家园师：利用课件播放视频资料：人类活动对环境的影响生：讨论：1、经济发展与生态环境之间的关系。2、生物圈是地球表面各种不同生态系统的总和，假设其中某一
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