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八年级物理力与运动的关系同步练习题3第三节力与运动的关系(2)励志名言Histriesakeenwise;peswitty;theatheatissubtle;naturalphilsphydeep;ralgrave;lgiandrhetriabletntend.FranisBan,Britishphilspher历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。英国哲学家培根.F目标导航1. 知识与技能理解牛顿第一定律和惯性，会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实际问题。2. 过程与方法理解牛顿第一定律的内容；通过活动体验任何物体都具有惯性；用理论联系实际的方法培养、锻炼分析解决问题的能力。3. 情感态度与价值观通过探究与讨论，激发学生的学习兴趣，培养科学的探究精神。重点与难点重点是探究牛顿第一定律和惯性的概念；难点是牛顿第一定律和惯性的应用。星级提速1. 节日放飞的气球下吊一物体，在空中竖直向上运动的过程中，气球突然破裂的瞬间，物体将
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