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北师大版一年级下册品德与生活教学设计寒假生活交流会教案寒假生活交流会教案活动目标情感、态度、体验1、重温、分享寒假生活的愉快体验。2、体会与同学、老师重逢的喜悦。品德、行为、习惯1、能与同学老师亲切友好地交流。2、愿意与别人分享自己的感受或物品。3、初步养成良好的假期生活习惯和意识。能力、技能、方法相互交流寒假中学会的各种生活本领。活动准备1、引导儿童对自己的寒假生活情况进行简单总结。2、用废旧电视纸箱做一个“电视框”，利用“电视”演播寒假的故事。3、制作心情箱，上面贴上表示心情的图片。4、学生带来寒假收集到的最喜欢的东西。活动过程一、寒假故事会1、导入。小朋友愉快的寒假生活很快结束了，我们三毛红领巾广播电视台的小记者特地来到了我们班来采访，请大家积极配合，踊跃发言。2、小记者采访。儿童小记者手持自制话筒引出话题：我是三毛红领巾广播电视台的小记者，我们红领巾广播电视台下周三要开一个寒假生活故事会，今天我特地来采访听听同学们的寒假故事。话题一：你喜不喜欢过寒假，为什么？话题二：寒假中，同学们每天都
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