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地壳的物质组成和地质循环课题：第二第一节地壳的物质组成和地质循环教学目标：知识与技能：1、了解地壳的物质组成，矿物与演示的关系。2、理解三大类岩石的成因及相互转化过程。3、能运用地图简要说明地壳内部物质循环过程。过程与方法：通过填绘地壳物质循环示意图，说明地壳物质的循环过程，提高学习能力。情感态度与价值观：通过“岩石相互转化和地壳物质循环”的学习，培养关于物质是运动的，而运动是有规律的辩证唯物主义观点。教学重点：三大类岩石的形成、地球内部物质的循环教学难点：三大类岩石的相互转化及地球内部物质的循环课前预习：三大类岩石的形成及相互转化教学内容：本节教材是第一第四节的延伸，研究地壳的物质组成和地质循环。主要讲述两部分内容：三大类岩石和地壳物质循环，重点是地壳物质循环。教学过程：自学导航地壳的物质组成1、矿物的分类：通常分为、2、岩石按成因可分类、。3、岩浆岩分类：a岩如；b岩如。4、沉积岩主要特征：a、b、。地壳的物质循环：岩石的转化（填右图）本精讲岩石圈
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