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教师演讲稿:走进心灵,方可打开心锁,教师演讲.doc

教师演讲稿:走进心灵,方可打开心锁,教师演讲曾读过这样一个小故事:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棍费了九牛二虎之力也没能将它打开。钥匙了,他瘦小的身子钻进锁孔,轻轻一转,只听得“啪”的一声,锁开了。铁棍奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也没有打开锁,而你却轻而易举地打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心!”这不由得让我想起我们的职业人民教师。我们都有这样的经历:平时对班里那些调皮捣蛋的学生常常感到无能为力,总觉得学生过于顽劣,不可理喻,甚至无可救药,“朽木不可雕也”。静静地坐下思考一番,我们会发现,其实是我们不了解学生的心,所以不能打开他们的“心锁”。正如华东师大戚业国教授所说:“不理解学生就不可能改变他”“只有从内心接受他,才能够改变他”“教育需要心灵与心灵的沟通”。他还说:“教育的有效性是读懂今天的孩子。”这不就是告诉我们要做一把“钥匙”从而轻轻打开孩子那把心锁吗?门上的锁要打开,心中的锁也需打开。在我们平常的生活中,一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时最需要一把打开锁的钥匙。每个学生心中都有牢固的锁,而心里的门

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