温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4682483.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(六年级数学下册《百分数的认识》教案设计,英语教案.doc)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
六年级数学下册百分数的认识教案设计,英语教案六年级数学下册百分数的认识教案设计教学内容:百分数的认识教学目标:1、联系生活实际理解百分数的意义。2、掌握百分数的读、写方法,明确百分数与分数的区别。3、体会百分数在生活实际中的应用价值,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:理解百分数的意义,掌握百分数的读、写方法。教学难点:百分数和分数的联系和区别。教学准备:课件学生提前收集生活当中的百分数教学过程:一、激情导课:1、谈话导入:课前老师让同学们收集生活中的百分数,收集的过程容易吗?为什么这么容易呢?看百分数在生活中有广泛的应用,这节课我们就一起走进生活中的百分数,那同学们关于百分数你都想知道些什么呢?2、你们想知道的也就是我们今天的学习目标:(1)意义;(2)会读写,与分数的区别3、老师相信只要同学们仔细观察,勤于动脑一定能完成今天的学习任务,有信心吗?二、民主导学:任务一:什么是百分数?百分数的意义是什么?1、学习百分数的意义:课前老师也收集了一些生活中的百分数,一起看大屏幕:衣服中的百分
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。