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九年级历史下册第16课冷战同步练习.doc

九年级历史下册第16课冷战同步练习第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战知|识|目|标了解冷战政策,理解杜鲁门主义的出台及其影响、马歇尔计划的实施和实质、北约与华约的成立,了解德国分裂的史实。概括美国冷战政策在政治、经济、军事方面的表现,培养归纳历史事物的能力。一、冷战的发生下面漫画反映了美国出台的什么政策?其目的和实质是什么?1. 含义:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以、为首的两大集团之间既非又非的对峙与竞争状态。2. 背景:二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家;苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。美苏双方的对抗、冲突不断加剧。根本原因:美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异。3. 表现(1) 政治:1947年3月,的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。(2) 经济:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即。目的:通过援助西欧恢复经济,稳定制度。实质:是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战

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