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2019年新教科版三年级语文下册美丽的桥教案及作业题答案教案设计*美丽的桥教学要求1. 认识“睦、仓”等5个生字。?2. 通过读，让学生知道中的“桥”美在哪里。3. 教育学生相处要宽容、沟通，要友爱。4. 正确、流利、有感情地朗读课。重点难点理解课内容，弄懂中的那座桥为什么是美丽的。教学课时一课时教学过程一、谈话导入，质疑启思1. 有一对亲兄弟俩，在一起和睦地相处了二十多年。可是突然有一天，兄弟两个却发生了纠纷，以致发展到反目成仇的地步。奇怪的是，不久他们又和好了。是什么原因使他们和好如初了呢？今天我们就学习美丽的桥（师板书课题）2. 齐读课题目，引导质疑：读了课题目，你想知道什么？（为什么题目以“美丽的桥”为题？）二、初读课，识记生字1. 自由读课，要读准字音，读顺句子。2. 师出示生字，学生认读。3. 通过课前预习，你学会了本课的哪些词语？三、整体感知，初步把握1. 用自己喜欢的方式读课，要求读正确、流利。2. 交流读书收获。四、小组探究，品读感悟1. 小组内分段读课，同伴进行指导。
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