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教科版六年级科学下册物质变化与我们教案及反思物质变化与我们教案【教学目标】1. 知识与技能（1） ）知道物质的变化与人类的生活有着紧密的联系。（2）人类进行的所有的生产活动，都是利用了物质的变化。2. 过程与方法（1）能够用总结、整理知识的方法梳理物质的概念并区分物理变化与化学变化。（2） ）了解物质变化与我们生活的联系。3. 情感态度和价值观体会到科学知识与生活之间是紧密关联的。【教学重点】知道物质的变化与人类的生活有着紧密的联系。【教学难点】人类进行的所有的生产活动，都是利用了物质的变化。【教学方法】实验探究法，讲授法【课前准备】课件、杯子、橙子、榨汁机、柠檬、水、小苏打、勺子、糖【课时安排】1课时【教学过程】一、问题导入教师：今天我们要学习的是第二单元的最后一课物质变化与我们在学习新课之前大家总结一下通过学习前七课你有哪些收获。我们填一填。教师：1.我们周围的世界是由构成的，物质会发生变化。学生甲：物质教师：2.物质的变化一般分成两类：。
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