温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4691315.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(教育实习论文:与学生相处尺.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
教育实习论文:与学生相处尺度教育实习论:与学生相处尺度我在xx外国语学院实习的三个月中,每一天都有跟学生接触,慢慢的也总结出了一套正确的与学生相处方法。我在实习期间主要是担任一位物理老师,与学生课上交流的机会比较多,期间还兼任了实习副班主任,所以有了与学生课下交流的机会。一开始由于与他们相对陌生,与他们交流难免会有些障碍,不过这个问题可以用时间解决。慢慢的也总结出了与学生交往需要讲究度的问题,应遵循一下几个原则。一平等原则平等在人与人的相处中至关重要,不仅体现在与学生方面,要别人尊重你的前提是你要尊重别人。在以前的师生关系中,很多都是老师利用权威压迫学生,虽然本意是为学生学生好的,但正所谓那里有压迫,那里就有反抗这样培养出的学生依赖性强、创造力差、缺乏主见。记得我在上第一节课的时候就和学生们做了几条约定(在他们的眼中要做约法三),其中一条就是:可以批评老师。老师做的不正确的,你们可以选择你觉得适合的方式对老师提出。我觉得这样不仅可以锻炼学生们的沟通技巧,也可以促进教师与学生们的交流。当下的教师与学生应该建立一种新型的师生关系,我相信当教师充分尊重学生
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。