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六年级数学下解决问题测试题解决问题的策略一、仔细思考，用心填空。（每空3分，共30分）1. 一个数由1个十亿、3个百万、5个万、8个千和5个十组成，这个数写作（），四舍五入到万位，约是（）。2. 一段绳子长7米，平均分成9份，每段绳子长（）米，每段占全长的（）。3. 修筑一段公路，已经修好了35，还剩12千米，这段公路长（）千米。4. 甲数的12等于乙数的13，甲数是乙数的（）。5. 六（1）班10名同学进行乒乓球比赛，如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛（）场。6. 小明看一本书，第一天看了全书的110，第二天看了全书的115，这本书共300页，第三天应从第（）页看起。7. 小方期末考试的语成绩是97分，数学成绩是92分，英语考（）分，才能使这三门课的平均成绩达到90分。8. 能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）。二、火眼金睛（对的打“”，错的打“”）。（每题3分，共15分）一件商品，先降价10%销售，再提价10%，现在的价格比原的价格降低了。（）
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