温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4692153.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（三年级语文教学心得养成好习惯促使其发展.doc）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
三年级语文教学心得养成好习惯促使其发展小学语文学科本身就是基础学科中的一门基础课程。她为学生成为一个真正的具有中华内涵的中国人作出着多方的贡献。语言和汉字就是中国文化的脊梁。在一个婴儿咿呀学语第一声喊出“妈妈”时，汉语就成为了他的母语。在他有了学习的能力时，识字认字就成了他们重要的“学科”。低年级的学生学习重点就在识字、写字。扩大识字量，从而为以后的阅读打下坚实的基础。扩大识字量促使学生学到更多的知识，使识字不单单只是“认字”而是更多的学习，得到更丰富的知识。又是一学期就要结束了，本学期的识字课题实验研究在上个学期的基础上进一步延伸着、发展着。在上学期的活动中学生们通过制作识字课本、谜语识字、生字故事、生字开花、识字展板等一系列的活动掌握了许多课内外的许多生字。执教一、二年级深知识字对学生的重要性。学生们记住的不仅是生字本身，还有记忆生字的过程和方法，甚至是对识字的态度。而本学期进入到了三年级在掌握了一定的识字经验和方法后就更应该注重学生的习惯培养。如果说上学期开展的活动是丰富多彩的像一颗颗闪亮的珍珠。那么这学期我们的活动就是：将这一颗颗闪亮的珍
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
