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大班社会小红旗教案设计意图：纸工活动是我们班幼儿比较喜欢的活动，每次开展纸工课，幼儿们的积极性非常高，都很乐意参与活动。然而，一次性筷子是幼儿生活中比较常见的，小红旗也是非常受幼儿的喜爱。因此，根据我们班孩子的情况，同时也为了结合推普周的开展，于是我设计了本次推普活动小红旗。希望通过活动，提高幼儿讲普通话的意识，体验宣传的快乐。活动目标：1学习用一次性筷子和红色三角形彩纸组合制作成一面小红旗。2. 在小红旗表面贴上标语，宣传请讲普通话的口号。3. 提高讲普通话的意识，体验宣传的快乐。4. 培养幼儿敏锐的观察能力。5. 探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：一次性筷子、做好的小红旗一面、剪好的三角形、双面胶、请讲普通话标语。活动过程：一、导入出示已做好的一面小红旗，引起幼儿的兴趣。1. 小朋友，这是什么呀？你们觉得漂亮吗？小红旗上面有什么？2. 引导幼儿观察，并说一说小红旗是怎么做的。3. 它是用什么做的呀？是怎么做的呢？4. 教师小结。二、制作小红旗1. 教师简单介绍制作小红旗需要用到的材料。2.
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