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幼儿园大班语言活动公开课教学教案：五粒豌豆一、设计意图：这是一篇非常感人的童话，写了五颗豌豆从豌豆荚里滚了出来，被一个小男孩用玩具枪一颗一颗打了出去。有一粒豌豆滚到了一位生病的小姑娘家的窗前。当小姑娘看到小豌豆发芽、开花时，她很高兴，最后病慢慢好了起来。这个经典童话所蕴涵的意义，对幼儿来说比较难理解，因此，我在教学设计中运用多媒体手段的特点，即画面有动感、伴有背景音乐，力求创设生动形象的多媒体教学情境，努力挖掘童话故事中蕴涵的语言美、意境美，使幼儿通过欣赏故事，感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。同时，在活动中启发幼儿大胆想象，提供幼儿讲述的机会，让幼儿在看看、说说中得到发展并有所感悟。二、活动目标：1、认真倾听并理解故事，愿意发表自己的见解。2、积极思考，大胆想象，连贯讲述。3、能从故事情节和画面中感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。三、活动准备：多媒体课件。四、活动过程：利用多媒体引出主题，并激发幼儿的兴趣。1、出示未打开的“豌豆荚”画面提问：这是什么？里面有谁？是多少？2、出示打开的“豌豆荚”画面，引出故事题目(出示故事
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