社会没有义务等待你成长和成熟,苏力,1.提高认识社会的能力，树立正确的人生观和价值观。,2.了解演讲的基本特点。,3.联系实际，领会并阐释作者的观点。,教学目标,在与同学相处中，我发现了我们同学当中每学期都有不少选择中途辍学进入社会的，也有不少人虽在学校但心却在社会上。在他们看来，学校管理太严，社会上是自由的，精彩的，想怎样就怎样。但在尝试之后好多人都后悔了。上一次遇到一个学生，问他：“你现在在干什么?”他在外面打工。问到过得怎样时，他却说很累，很想来读书。问及怎么累时，他又说不出来，给我的感觉比较沮丧。他回答不上的问题，我想今天苏力教授可以为他回答。那是因为“社会和学校很不一样”。,课文导入,课文结构,第一句话,第二句话,社会和学校很不一样,要安分守己,整体感知,对比,举例,1.学校与社会概括性的比较,释疑探究：学校和社会很不一样（对比）,个人努力也起作用，但作用更大的其实是天分,基本是一个“贤人政治”或“精英政治”的环境，更像家庭,基本由老师来定,以一种中央集权的方式，奖励分数、智力,你能否拿出别人想要的东西,是一个利益交换的场所，是一个市场，是一个“平民政治
