人教版道德与法治八年级上册,第一单元第一课,第一框我与社会,学习目标,1.感受社会生活、学会承担社会责任。2.理解个人与社会的关系,提高融入社会、适应社会的能力。(重点)3.知道在不同的社会关系中,我们会有不同的身份。(难点),理解教材,(1)结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?,提示,(1)到农村、社区、工厂参与社会实践活动;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视;上网查询;等等。,有一个词叫“自给自足”,请思考:在现代社会,能够做到“自给自足”吗?我们的生活有哪些方面和社会相关?3.说说我们每天在生活中所使用的物品和社会各行业有什么样的联系?,衣,食,住,行,学习,生活,个人和社会关系:,如果离开了社会,人会变成怎样?,鲁滨逊脱离了社会而存在了吗?,鲁滨逊说过:“我什么东西都可以做出来。”不过他马上还补充了一个条件:“只要我有工具”。,他在孤岛上生存的知识、技能、依赖的火枪工具都是在社会中得来的,像他这样极端的例子都不能脱离他人而存在,何况我们。,课外拓展:1704年9月,一个名叫亚历山大塞尔柯克的苏格