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留守儿童现状调研报告近年来，由于经济社会的持续发展和城镇化进程的不断加快，越来越多的人都外出打工，将子女独自留在家中或和爷爷奶奶、亲戚等生活，子女不能在成长的过程当中同时得到父母的呵护，使他们在心理上.学习上有着很大的问题，成为外出务工父母的后顾之忧，也对社会和谐发展产生了许多不良影响，这就需要学校、社会、家庭多方努力，关注留守儿童的健康成长。一、基本情况xxxx市下辖30个乡镇，7个管理区，252个行政村，36个社区，总人口近58万。通过调查，全市0-17岁未成年人共有9.2万人，现有留守儿童970人，占未成年人总数的1.05%。留守儿童中由祖父母、外祖父母等祖辈监护人隔代抚养的912人，由其他亲戚朋友代为抚养的38人，其余的在寄宿学校生活。这些留守儿童均处于学前教育及义务教育阶段。由于父母长期在外打工，聚少离多，缺少沟通，占绝大比例的隔代教育又存在诸多问题，导致留守儿童“亲情饥渴”，学习受到影响，行为、心理健康等方面出现偏差。（一）、教育状况令人堪忧。我们先前的调查结果显示，留守儿童的教育和学习均存在这样的问题，即留守儿童的学习成绩大多不好，对学习缺乏热情和进取
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