倒数的认识,人教版六年级数学上册,太白县黄凤山小学陈丽娟,1、理解倒数的意义。2、掌握求一个数的倒数的方法。,学习目标：,我们发现两组汉字上下调换了位置，两组分数分子、分母也调换了位置。,先计算，再观察，看看有什么规律。,3,8,7,3,8,15,7,15,5,5,1,12,1,12,思考：这几道口算题有什么相同点？,（通过口算，我们发现这四道算式的乘积都是1）,乘积是1的两个数互为倒数。,这个概念中哪些字最重要呢？,请同学们理解“互为”是什么意思？,“互为”表示两个数之间的关系，是不能单独存在的。,这个概念中哪些字最重要呢？,乘积是1的两个数互为倒数。请同学们说说“互为”是什么意思？“互为”表示两个数之间的关系，是不能单独存在的。,我们怎样求一个数的倒数呢？,思考：,分子、分母调换位置,分子、分母调换位置,求一个数（除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。,试着写出6的倒数。,6,1,1,6,分子、分母调换位置,6,=,求一个数（除外）的倒数，只要把这个数的分
