如何进行教学查房,冯伟捷,内容,一、临床实习的特点二、教学查房的特点三、成功完成查房的关键四、教学查房的流程五、教学查房范例,一、临床实习的特点,是医学理论知识与临床实践相结合阶段：1、学生特点：既有理论知识，也有一定临床实践经验2、实习目的：理论知识与临床实践很好结合在一起,二、教学查房的特点,教师组织下，以学生为主的师生互动的教学内容,三、成功完成查房的关键,（一）查房目标明确要达到的目的（要有重点）体现基本理论、基本知识、基本技能培养（二）做（写）出查房设计（教案）教学查房的系统安排及过程（包括分段、时间及为实现查房目的所采取的方式方法）,三、成功完成查房的关键,（三）查房内容要提前告知（四）准备1、教师要做好查房前的准备工作病人、病历、检查器具及教具的准备2、学生应复习查房的内容病历、相关理论知识、相关技能,三、成功完成查房的关键,（五）在教师的组织下，以学生为主，进行汇报病史、查体、辅助检查结果判读、诊断和治疗等，培养、提高学生的临床工作能力；教师正确指导及纠正学生的不足（六）做好查房后小结工作,四、教学查房的流程,（一）查房前工作1、确定查房目标（解决的主要问题）
