如何上好一堂课,曹红温州医科大学仁济学院,上好一堂课的四个重要环节,课前了解备课讲课课后总结,一、课前需要了解什么?,学生情况,以往教学内容,以往学习效果,二、备课,(一)撰写教案前的准备1、阅读教学大纲教学大纲三层次:掌握熟悉了解,备课,2、钻研教科书懂:教材的基本思想、概念、原理透:教材的结构、重点与难点,知识间的逻辑关系化:教师的思想感情和教材的思想性、科学性融合,备课,五抓住:重点难点关键问题富于启发性的内容对学生切实有用的内容,备课,3、查阅教学参考资料,相关教材专业书籍文献:进展知识,备课,4、组织和处理教材,讲解顺序或内容板块指出过时或错误的内容修改和补充的内容,备课,完善教材,5、准备教法,备课,具体情况:学生、内容、教师、学校灵活应用!,6、教具准备,备课,标本挂图多媒体,7、整条理:写教案前最后工作这一堂课讲什么?怎么讲?哪些是重点?哪些是难点?哪些地方用启发式教学?哪些地方提问?哪些地方插入临床相关知识?时间如何分配?,备课,(二)撰写教案和讲稿,备课,基本原则:目的性、科学性、计划性、自然性、系统性基本要求:内容丰富重点突出难点突破层次分明方法灵活及时分析,备课