Learningtolearn,Learningstrategies(LS),WhatisLS?,根据自己的观念,为提高英语学习效果而采取的行动或方法。策略=观念+方法,管理观念语言学习观念,管理方法语言学习方法,英语成绩,环境因素,学习者因素,Learningmethods,管理方法认知活动管理情感活动管理语言学习方法听、说、读、写语音、语法、词汇,认知活动管理确立目标;制定计划;选择方法;监控学习过程;评价方法的成效;调整学习行为。,情感活动管理分两类:(1)调动积极情感因素自信心毅力(2)克服消极情感因素焦虑怕丢面子、怕失败等,语言学习方法,学习听、说、读、写技能的方法学习语音、语法、词汇的方法,综合语言运用能力,情感态度,学习策略,文化意识,语言技能,语言知识,国际视野祖国意识合作精神自信意志兴趣动机,交际策略资源策略调控策略认知策略,意识和能力跨文化交际文化理解文化知识,话题功能语法词汇语音,写读说听,文化意识,1理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵;2理解英语交际中的常用典故或传说;3了解英语国家主要的文学家、艺术