鲜活的人物描写法库东湖一中李树国,看漫画猜猜他们是谁?,对号入座:你的身边有这样的同学吗?,他是咱们班的“精灵”，个子不高，身材匀称，白皙的皮肤，圆圆的脑瓜，大而明亮的眼睛时刻闪熠着快乐的灵光。可能是因为思维太活跃，亦或是有太多的见解想表达，课上课下他总有说不完的话。老师话音未落，他已打开了话匣子，不断地提出如此另类或是那般特例的问题。“扯远了、跑题了”！同学们大声疾呼。可他依旧意犹未尽，真有些马屁股钉掌离题太远的韵味。篮球场上，他可是我们班的老大。运球、传球、突破、上篮样样精通。瞧：一个背转身，左右手变换运球，晃过防守队员，三步低手上篮，球应声入筐，2分！场边立刻响起雷鸣般掌声。却看他，撩起袖管，抹去脸颊汗水，诡异的笑一笑说“小意思”,1.名著人物身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。三国演义,肖像描写也称外貌描写，它是通过对人物的容貌、衣着、姿态、音调等的描写来揭示人物性格。,例文1小明娟右手紧握铅笔，左手按在作业本上.她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩,分明是在呼喊:“我要
