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用生命践责--.ppt

第五课这是我的责任第三框用生命践责,学习目标,1、知道承担责任有时要付出心血甚至生命的代价;2、掌握分析评价人物行为的方法;,阅读教材P65P67,思考以下问题:1、说一说承担责任有哪些方式?2、阅读角:如何看待叶欣的事迹?3、完成P67请你留言,表达对叶欣的哀思和崇敬。4、小活动:与同学分享课下搜集的为了责任而舍生取义的当今真实故事和精典传统故事。5、想一想:我国有哪些关于践责的名人名言或历史人物?,自学指导(一),先学(一),围绕学习目标自读课本(大字慢读,小字快读),做好标记,重点划着重号、难点打问号等等,思考或动手做题,并准备参加检测。(10分钟),成果展示(快速抢答15题,注意补充和纠错。),1、答:2、答:3、答:4、答:5、答,自学检测1(12年济宁)为抢在大雪封路前给已返乡的农民工发工钱,武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家,一家五口不幸遇难。弟弟孙东林来不及处理后事,在大年三十前一天,按照60多名民工自报的账目,将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明()A诚信是中华民族传统美德B对人守信、对事负责是诚信的基本要求C当今社会讲诚信的人会吃亏D他们

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