温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4746619.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（浅谈如何优化高三英语写作教学.doc）为本站会员（gs****r）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
浅谈如何优化高三英语写作教学回首这一年来的工作，可谓是百感交集，无论是教学还是班主任工作，都从最初的摸着石头过河到如今渐入状态，自己也在这一年当中学习了很多，收获了很多。但是在工作中不足之处还有许多地方需要自己去探索，去补足，去提高，现将这一年的工作反思如下：一、在学习和反思中成长1、学高为师，身正为范。在一中工作将近两年时间，担任班主任的工作也有一年半的时间了，在日常的教学和班主任工作中，我对“学高为师，身正为范”这八个字有了更加深刻的认知。在教学和管理学生的过程中，我更加清晰地认识到，要想学生做到，老师必须先做到，要想学生遵守，老师必须师范。“亲其师，信其道”是我们在教学和管理过程中需要坚守的基本原则，教师的亲身师范作用在学生的成长过程中所起到的作用是不可估量的。我至今清楚记得一位老教师在和我谈工作的时候对我说的一句话：有什么样的老师，就会教出什么样的学生。在后来的教学中，我一直将这句话当做自己的座右铭，用来警醒自己，也用来勉励自己不断提高，不断前行。子曰：“吾日三省吾身。”作为一名老师，除了我们的日常工作外，提高自己最有效的方法就是通过反思，通过对教学和学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
