1、 潜江市 2017 2018 年 学年度 上 学期期末质量检测 九 年级语文试卷参考答案及评分标准 亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。 一、积累与运用 （ 22 分） 1、 C 2、 B 3、 B 4、 C 5、 D （每题 2 分） 6、（ 1） 没有写明爱心捐赠活动的具体时间 （ 2） 落款没有单位或组织（ 3）“请务必参加”措辞
2、不合情理。 （ 2）示例： 九（ 1）班学生及家长都积极参加了本次捐赠活动；本次捐赠活动中，捐赠的种类比较多，既有文具、书籍、玩具之类的，也有现金；学生捐赠以文具、书籍、玩具为主，有少量现金；家长的捐赠中现金比较多，另有一部分日常用品、书籍和体育用品。 （ 2 分） 7、略 二、阅读与探究（ 45 分） （一）古诗赏析（ 3 分） 8、 梅花高洁的品质 （ 1 分） 以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。 （ 2 分） （二）文言 文阅读（ 10分） 9、 D 10、 D 11、 B（每题 2 分） 12、（ 1） 但是孙抑的父亲被俘获，不知到哪里去了。 （ 2 分） （ 2） 先帝不
3、因为我地位低微、见识浅薄，降低自己的身份 ，三次（屈尊）来到草屋里 拜访 我 （ 2分） （三）名著阅读（ 7 分） 13、（ 1） 示例：柴进探底挑争斗，林冲棒打洪教头 （ 2 分 ；意近即可 ） （ 2） 示例： 从“这洪教头必是柴大官人师父，不然我一棒打翻了他，须不好看” “师父请教”“柴官人心里只要我赢他” 这些心理和语言描写 ，可以读出林冲 小心沉稳、谦虚忍让 的性格特点。 （ 2 分） 。 （ 3） 示例 ： 选文 情节跌宕起伏 ， 结构紧凑有序。故事围绕 “ 打 ” 字写的跌宕起伏 。 先是 林冲寻思洪教头的身份有些踌躇，然后是柴进消除其顾虑方同意较量； 较起棒来又是穿插开枷，又
4、是发 利 物（彩头），真正较量起来，不过两个姿势（ “把火烧天 ”“拔草寻蛇 ”）、一个回合，真是吊足了观众（庄客）和读者的胃口。 真是 摇曳多姿。 （ 3 分；意近即可） （ 2 分） （四） 议论 文阅读（ 10分） 14.我们都应该讲规矩（个人、家庭、政府和政府官员都应该讲规矩）。 (2 分） 15.引出本文要论述的话题，并作为论据证明本文的中心论点 。（ 2 分） 16.不能，因为 这三段从个人到家庭到政府，层层递进来论证中心论点。 （ 3 分） 17.略。（ 2 分；观点正确，且能联系实际作答即可） （五）记叙文阅读 （ 15分） 18.表层义，一只失侣的羊对着墙上挂着的羊皮舔舐，后
5、来羊皮被拿走，它竟还对着留有羊皮印迹的地方舔舐，斑斑条条涂满艳红的舌血，像一幅绝妙的图画；深层义，珍奶一次又一次的回忆与讲述爷的故事，也是在自己的心灵上绘一幅血迹斑斑但又美丽动人的图画。 （ 4 分； 意近即可 ） 19. 结构上起贯穿全文的作用，推动了情节的发展；珍奶讲述的不厌其烦与“我”听讲述的不耐烦，形成对照 ，突出珍奶对爷的深情；前两次听讲述的不耐烦与后一次“我”对讲述的期待形成对照，凸显了主题。 20.（ 1） 运用比喻的修辞手法，将“暖风吹皱了的一池春水”比喻珍奶的脸，生动地写出了珍奶的苍老和善，表现了珍奶对“我”的疼爱。 （ 2 分；意近即可） （ 2）通过对另一只羊在墙根下依偎
6、、在皮毛上舔的细节描写，突出了它对 伙伴 的依恋、不舍。（ 2 分；意近即可） 21.因为正是那只幸存的小山羊对伙伴的依恋、不舍，深深打动、震撼着“我”，唤醒了 “我” 麻木的心灵，让我深切地意识到：应该懂得感恩，应该对珍奶多一些理解，多一些陪伴 。 （ 2 分 ；意近即可 ） 。 22.示例： 真正的孝顺并不仅仅是表面上的陪伴，更应从精神上去关心老人 ； 我们要做一个懂得感恩之人；万物皆有情，我们应该给予它们尊重。 （ 2 分） 三、写作（ 53 分） 23.按作文卷面评分 24. 一等： 45 50 分 语言生动形象，富有文采，内容具体真实，感情抒发自然，给人以启迪。 二等： 38 44
7、分 语言简洁通畅，内容真实可信，叙议结合较好。 三等： 30 37 分 语言较通顺，内容较平淡。 四等： 19 29 分 语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验。 五等： 18 分以下 以下三种情况均 为五等： 特别差的； 确认是抄袭的。 另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励 2 3 分；已得满分者，不再加奖励分。题目拟得新颖、妥帖的，可另加 1 2 分；未拟题的扣 2 分。 应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。 操作上的几点说明： 1以 38 分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。 2满分作文的比例为 3 。 3 300 字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色， 评 15 18 分。结构不完整的， 评 8 分以下。 4抄袭本卷中的文章，完全相同的，打 0 分；略有改动的，给 3 分；改动较多的，最多给 5 分 。
