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名师工作室年终工作总结(共7篇)(篇一)“*工作室”承载着县教育局名师工程建设的期望,承载着上级领导的关怀,承载着全体成员的激情与梦想,一路扬帆远航。名师工作室是名师引领下的基于教育教学实际问题解决的研究团队,它是行动研究组织,同时也是学习型的合作组织。自名师工作室启动以来,工作室立足校本教研,以构建有效教学为载体,通过理论学习、课题研究、教学反思、课堂教学研讨等使工作室成员相互促进、提高,使名师及成员自身素质和能力得到进一步提升,促进专业成长。具体总结如下:一、明确工作任务,制定工作计划根据县教育局、教师进修学校相关文件的精神,以科学发展观为指导,制定了工作室的工作计划。工作室以创新为主旋律,立足学科实际,面向全县小学数学教学,聚焦小学数学课堂,积极主动开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,解决学科教学难题,发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,带动课堂教学质量的提升及教师素质的全面提高,力争为我县的小学数学教育做出应有的贡献。二、注重学习,争创学习型团队工作室的大部分老师都属于青年教师,青年教师拥有旺盛的精力,有美好的未来,发展的空间十
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