体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能.DOC

1、 体育舞蹈 社会体育指导员 国家职业技能 鉴定考核实施细则 初中级 国家体育总局职业技能鉴定指导中心 2013 年 9 月 16 日 1 为了进一步完善 体育舞蹈 社会体育指导员国家职业技能鉴定标准，为 体育舞蹈 社会体育指导员的职业技能培训和鉴定提供科学、规范的依据，保证 体育舞蹈 社会体育指导员考核鉴定工作质量，提高鉴定工作水平 ,国家体育总局职业技能鉴定指导中心在 2006 年试行社会体育指导员国家职业技能鉴定规范以来，广泛综合征求全国各省市意见 ,组织了北京、江苏、广东等省份专家修订了 体 育舞蹈 社会体育指导员职业技能鉴定考核标准，经审核，现予以颁布。 前言 Preface 2 一、

2、体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定总体要求 . 3 （一）适用对象 . 3 （二）申报条件 . 3 （三）考试方法及要求 . 4 （四）考试方式 . 4 （五）考试须知 . 4 二、各级别体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核内容 . 5 三、初级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 . 6 （一）初级基本技术 . 6 （二）初级教学指导能力 . 7 （三）初级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 . 9 四、中级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 . 10 （一）中级基本技术 . 10 （二）中级教学指导能力 . 11 （三）中级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 . 1

3、3 附件：教学指导能力考核题库 . 14 附件 1：初级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核题目 . 14 附件 2：中级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核 题目 . 16 图表目录 表 1-1 各级别体育舞蹈技能操作考核内容结构表 . 5 表 1-2 初级指导员操作技能鉴定要素细目表 . 6 表 3-1 级 教学指导能力评分标准 . 9 表 4-1 中级指导员操作技能鉴定要素细目表 .10 表 4-2 中级 教学指导能力评分标准 .13 Contents 目录 3 一、 体育舞蹈 社会体育 指导员职业技能鉴定总体要求 （一）适用对象 从事或准备从事 体育舞蹈 社会体育指导员职业的人员。

4、 （二）申报条件 -初级指导员 1具有良好的职业道德、品行端正，身体健康，形象、气质良好，会说普通话。 2在俱乐部、场馆以及学校，进行体育舞蹈教学一年以上经历，经本职业初级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。 -中级指导员（具备以下条件之一者） 1. 取得本职业初级指导员资格证书后，连续从事本职业工作二年以上者。 2已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学三年以上者，经本职业中级正规培训达到 标准学时数，经考核取得结业证书者。 3. 中等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者。 -高级指导员（具备以下条件之一者） 1取得本职业中级指导员资

5、格证书后，连续从事本职业工作三年以上，并经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，经考核取得结业证书者。 2已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学六年以上者，经本职业高级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。 3高等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者 。 -指导师级指导员（具备以下条件之一者） 1. 取得本职业高级指导员资格证书后，连续从事本职业工作五年以上，经本职业指导师级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者。 2. 具有大专以上学历，具有高级指导员技能水平，在中国体育舞蹈行业内有特殊贡献者，如著书或优秀论文等。 4 （

6、三）考试方法及要求 体育舞蹈 社会体育指导员职业技能鉴定包括理论考试和操作技能考核两部分。理论考试试题从国家试题库统一抽取，组成试卷；操作技能考核根据 各级别体育舞蹈 社会体育指导员考核标准 由考评员进行统一考核，两项成绩均合格 者，颁发 体育舞蹈 社会体育指导员国家职业资格证书。 （四）考试方式 1、理论考试采用闭卷笔试形式，考核时间 90 min。 2、操作技能考核采用当场进行技术考核 ,根据要求（标准）给予评定。 3、理论考试和操作技能考核鉴定的单项合格成绩两年内有效。 （五）考试须知 1、考生必须凭有效考试证件入场，在开考前 30 min 到达考场等候考试。 2、笔试考试由考生自备有关

7、考试的书写工具；操作技能考核由考生自备 训练服和舞鞋等专业服装 ，不准带无关物品参加考试。 3、考生不得在考场内向考 评员 询问与考试无关的问题。 5 二、各级 别 体育舞蹈 社会体育指导员操作技能考核内容 表 1-1 各级别 体育舞蹈技能操作考核内容结构表 鉴定 级别 鉴定范围 与要求 基本技术 教学指导 科研 合计 标准舞拉丁舞银牌组合 标准舞拉丁舞金牌组合 标准舞拉丁舞金星一级组合 职业形象 讲解示范 教学组织 纠错定位 常用英语 提交论文 论文答辩 初级 选考方式 必考 - - 必考 必考 必考 - - - - 4 项 鉴定比重 /% 50 - - 10 20 20 - - - - 1

8、00 考试时间 /min 8 - - - 4 4 - - - - 13 考核形式 实操 - - 测评 实操 实操 - - - - - 中级 选考方式 - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - - 5 项 鉴定比重 /% - 50 - 5 15 15 15 - - - 100 考试时间 /min - 24 - - 4 4 4 - - - 20 考核形式 - 实操 - 测评 实操 实操 实操 - - - - 高级 选考方式 - - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - 5 项 鉴定比重 /% - - 50 - 10 10 20 10 - - 100 考试时间 /min - - 30 - 4

9、 4 4 2 - - 22 考核形式 - - 实操 - 实操 实操 实操 口试 - - - 指导 师级 选考方式 - - - - - - 必考 必考 必考 必考 4 项 鉴定比重 /% - - - - - - 20 20 30 30 100 考试时间 /min - - - - - - 5 5 - 10 20 考核形式 - - - - - - 实操 口试 评审 实操 6 三、初级 体育舞蹈 社会体育指导员技能考核内容及标准 表 1-2 初级指导员操作技能鉴定要素细目表 鉴定范围一级 鉴 定 点 代码 重要程度比例 名称 鉴定 比重 选考 方式 代码 名 称 重要 程度 试题量 A (04:00:

10、00) 基本技术 50% 必考 01 标准舞 华尔兹舞和探戈舞银牌组合， 6 人一组 跟随音乐展 示 男步或女步组合 。 X 2 02 拉丁舞 伦巴舞和恰恰舞银牌组合， 6 人一组 跟随音乐展示 男步或女步组合 。 X 2 B (04:00:00) 教学与 指导方法 50% 必考 01 标准舞或拉丁舞舞步的 教学能力 实践展示。（从标准舞或拉丁舞 的舞种中任选一种 ，由考生抽签选定一个试题，以课堂实际操作的形式进行 。） X 1 （一）初级基本技术 鉴定点：体育舞蹈基本组合 试题：标准舞（华尔兹舞、探戈舞）和拉丁舞（伦巴舞、恰恰舞）银牌组合。 本题分值： 50 分。 考核时间： 8 分钟 /组

11、。 考核形式：实操。 1、考核程序： （ 1）考场准备： 设备设施准备：面积大于 15 10m的考试场地，地上明确标注每位考生站位码。 三位考评员间隔 100 公分并独立的桌椅，位于考场正中，其他人不允许与考评员同坐。 专职音乐播放人员一名，音乐为中国体育舞蹈联合会技术等级考试组合指定伴奏音乐 CD 盘，音量能够清晰覆盖考场的音乐播放器材。 （ 2）考核要求： 每 6 人为一组，音乐响起同时舞起， 1 30” 2 音乐止 ，音乐再起另外一支舞。 考生在音乐的伴奏下，以单人形式 6 人组同时展示。 7 要求：男士只展示男士舞步，女士只展示女士舞步。 若同组中有男士和女士，则男女士面对站立依然按独

12、舞形式进行展示。 （ 3）考生准备： 考生需身着标准舞或拉丁舞训练服，以及标准舞或拉丁舞专用舞鞋或专业教师鞋。 考生不允许身着表演服装及生活服装，不允许身着过分袒露的服装。 （ 4）鉴定否定 项说明： 考生若发生下列情况之一，可及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。 考生身着服装或舞鞋严重违反考核要求的。 组合展示中重复违反所跳舞蹈的时值与节奏特性的。 不能顺利完成组合展示（中断舞蹈两次以上）的。 考生有明显酗酒现象或其他过分不文明表现的。 2、配分与评分标准： （ 1）配分：本鉴定点总分值为 50 分，四支舞各占 10 分，职业形象 10 分。每支舞共 5 个鉴定要点，每个技术点 2 分

13、。 （ 2）评分标准： 节奏：整套组合和每个动作的基本节奏是否准确、清晰。 身体姿态：要求规范、优美。 动作准确度：基本技术是否准确和规范、能否符合舞蹈特性和风格。 技巧运用：舞步是否步法准确、流畅，是否具有一定技术技巧。 整体表现力：是否具有一定的艺术感染力。 职业形象：形象气质、形体状态、文明礼貌 10 分（占 20%） （二）初级教学指导能力 鉴定点：教学指导能力演示 试题：标准舞或拉丁舞任选 1 支舞步教学过程演示（抽签） 本题分值： 50 分。 考核时间： 8 分钟 /每人。 考核形式：实操。 1、考核程序： 8 （ 1）考场准备：与基本技术考核场地准备相同（可在同一块场地）。 （

14、2）考核要求： 6 名考生依次到考评员桌前，任选一个舞种，在准备好的试题签中抽取一道试题， 所有考生将抽取完毕的题签按照排序摆放在考评员桌上，考评员按照排序号（考生的站位仍是出场站位），让考生分别做教学能力演讲与展示，其他同组考生为 模拟学生。 考生有 1-2 分钟的准备时间，考生以授课程序展示授课能力。 指导能力鉴定要点主要包括：舞步简述、舞步示范、舞步讲解、纠错能力和教学组织。 （ 3）考生准备：与基本技术部分考试准备内容相同。 2配分与评分标准： 配分：本鉴定点总分值为 50 分，共计一个舞步，考评员根据考生表现的实际教学能力分别逐项打分。 评分标准： （ 1）舞步简述（ 5 分） 舞步

15、名称：考生要清晰地说出所教舞步的完整名称。 小节数与时值：考生要说出所教舞步的小节数，特殊时值的舞步要说明时间值。 舞步起始位置：考生要说出所教舞步的开始位置和结束位置。 （ 2）舞步示范（ 15 分） 舞步完成质量：针对考生示范舞步的节奏、方位、步位、转度等的质量。 技术技巧的运用：舞步示范中运用技巧的能力、动作的美感程度。 灵活的示范面：根据舞步步法的方向合理选择示范面的能力。 示 范步骤清晰：示范速度的把握和要点、难点的突出。 （ 3）舞步讲解（ 15 分） 身体位置：该舞步的双人位置、转度、方位、步位等基本描述。 技法的运用：提高舞步质量的要点。 舞伴配合：引导与跟随的基本方法。 术语

16、的应用： 讲解中专业术语的合理使用。 （ 4）纠错能力（ 10 分） 9 准确发现错误。 纠错手段。 改进效果。 （ 5）教学组织（ 5） 课堂常规：课堂基本礼仪、程序。 教学进程与时间：教学进程、内容与时间配比的把握能力。 课堂总结：学员学习情况点评与总结。 3.试题范围： 标准舞：华尔兹、探戈舞；拉丁舞：伦巴舞、恰恰舞共计四支舞蹈的铜牌和银牌组合（以体育舞蹈指导员教材等级组合为准）中所包含的所有舞步。 （ 三 ）初级 体育舞蹈 社会体育指导员 操作技能 考核评分标准 1.初级教学指导能力评分标准（表 3-1） 表 3-1 初级 教学指导能力评分标准 内容 考核要点 评分参考 分值 参考细则

17、 得分 舞步简述 动作名称 1 中文名称 小节数与时值 2 舞步所用小节数及所含的时间值 起始位置 2 描述舞步开始位置和结束位置 舞步示范 正确完成舞步 5 舞步的节奏、方位、步位、转度 技术技巧的运用 4 示范动作的质量、美感 灵活的示范面 2 示范面不准确 0 分 示范步骤清晰 4 示范速度的把握和要点、难点的突出 舞步讲解 身体位置 4 双人位置、 转度、方位、步位 技法运用 4 提高舞步质量的关键点 舞伴配合 4 引导与跟随的基本方法 术语的应用 3 讲解中专业术语的合理使用 纠错能力 准确发现错误 4 纠错手段 3 纠错方法与语言 改进效果 3 教学组织 课堂常规 2 课堂礼仪、程序 教学进程与时间 2 教学进程和时间的把握能力 课堂总结 1 学员学习情况点评与总结 合计 50 得分 备注