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到处旅行的蜗牛中班美术活动教案活动目标1、运用多媒体教育手段引导幼儿观察了解蜗牛的外形特征和生活习性，并能用绘画的形式表现其外形特征。2、引导幼儿学习运用已有的知识经验技能发挥想象给蜗牛设计漂亮的房子，并能表现其生活的环境培养幼儿丰富的想象力，表现力以及审美能力。活动准备1、蜗牛的实物录相，绘画讲解课件，自制胶片（蜗牛、线条排列组合）、背景图四幅2、电脑、投影幕、视频展示台、录音机、钢琴曲3、画纸、彩色笔人手一份活动过程：一、引出课题教师：小朋友你们见过真实的蜗牛吗？看见它背着小房子到处旅行的情景吗？（幼儿回忆、回答）二、引导幼儿观察蜗牛，表现蜗牛。1、（播放录相，并讲解：）师：让我们一起走进蜗牛的家园去看一看它们。（1） 看蜗牛背上的房子是什么形状的？（螺旋形）（2） 蜗牛头上有什么？（触角：两对）（3） 蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。一遇干旱它们会躲进房子，一遇水它们马上就出来旅行。2、这么有趣小朋友们想不想把它们画出来？怎么画呢？幼儿
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