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短文两篇练习 一 朗读课文。朗读时，要把握课文的基调，注意语音的轻重、语调的抑扬、节奏的快慢。要在朗读中增强感受，帮助记忆。 略。 二 金黄的大斗笠用三个镜头表现风雨的变化。试根据下列提示，从课文中找出这三个镜头来，指出它们的起讫。 第一个镜头：风小，雨稀。 第二个镜头：风疾，雨急。 第三个镜头：风雨交加。 本题目的是帮助学生理解课文大意。 第一个镜头：从“风来啦!庄稼的叶子翻过背”到“似乎能数得清”。 第二个镜头：从“风来啦!它抱住每一棵它遇到的树”到“光着脚丫跑得噼里啪啦的”。第三个镜头：从“风来啦!雨来啦”到“看看下面遮着什么”。 三 领悟下列句子表现的情意。 1.姐姐，你怎么知道雨来啦? 那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。 姐姐，你怎么知道风来啦? 咱家屋后的竹林告诉我的。 姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送一会儿，我正好淋个澡。可惜 啪(是一只手打在另一只手上)。 2.但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同
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