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《识字5》语文教案.doc

识字5语文教案教学目标:1、学习本课12个生字,认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。2、认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽冷,但仍充满着饽饽生机和生活的情趣。教学重难点:识字、写字。教具学具准备:投影、生字卡、录音带。主要板书安排:师资。作业设计:课内:抄写字词、看图说话。课外:读韵文、听写词语。教学时间:二课时。教学过程:第一课时一、情境导入小朋友,你们谁不怕冷?请举手!啊,小朋友都不怕冷,真勇敢!好,现在,老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好?请闭上眼睛(教师放音乐,出示投影),小朋友,我们到啦!请大家仔细看看,野外怎么样?二、看图说话学字词1、冬天到了,天气怎么样?(1)引导学生看图练习说话。(2)相机出示词卡,让学生认读:大雪、北风。(3)讲词卡贴在相应的事物旁。(4)小朋友,冬天到了,有时气温会突然下降,让人感到特别冷,那是因为北方来了强冷空气,这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡,认读。2、天这样

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