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田忌赛马第一课时教学设计教学目标:1学会本课8个生字,理解课后题五的词语,能有感情朗读课文312自然段,并能用自然段归并法给课文分段。2初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。3知道田忌赛马转败为胜的原因,分析孙膑的思维过程,懂得“正确分析双方情况,合理安排力量就能取胜的道理”。教学重点、难点:重点:1初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。2学习课文312自然段。难点:理解田忌赛马转败为胜的原因。课前准备:1制作有关的课件。 2每位学生做一套纸马。教学过程:一、揭示课题,推想内容1今天我们来学习一个有趣的历史故事,题目叫田忌赛马。(板书课题)2齐读课题,教学“忌”,简介:田忌是战国初期齐国的大将,他很喜欢赛马。3推想课文内容:题目是文章重要的组成部分,它好比是房子的窗户,许多文章根据课题就能推想出课文的主要内容。看了本课课题,我们可以怎样推想呢?(田忌与谁赛马?赛了几次?结果怎样?)二、自学课文,初步感知
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