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田忌赛马小学四年级语文教案教学目标:1、体会孙膑的足智多谋,明确孙膑取胜的直接原因。2、通过课文的学习,培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。教学重点、难点:分析孙膑的思维过程,学习科学的思维方法。教学过程:一、尝试发现1、导入新课,明确目标明确学习目标:(出示投影)学习这篇课文我们要理解课文的主要内容,学习孙膑认真观察、分析事物的态度和科学的思维方法。2、自学发现问题学生独立自学,独立发现问题。学生质疑:通过自学,你知道了什么?还有什么不明白的问题?引导学生围绕学习目标,从不同角度充分质疑。3、自学探究问题出示自学提纲,(出示投影)A.第一次赛马是怎样进行的?田忌为什么输了?B.第二次赛马是怎样进行的?田忌为什么赢了?C.想一想孙膑是怎样想出这个比赛方法,使田忌取胜的?围绕自学提纲,引导学生自学。学生朗读中,利用工具书、资料自学课文。可采用小组互助学习的形式,教师充当顾问。二
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