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初三上册语文论美教案设计一、教学目标：1、理解美的真正含义，形成对美的正确认识。2、 学习作者格言式的语言和惜墨如金的写法。二、教学重点难点：1、初步了解培根的审美观，品味文章的有关论述，培养锤炼语言的意识。2、学习杂感的写法，联系相关知识，表达自己对美的理解。三、教学课时一课时教学过程1、课文简介说美选自英国哲学家培根的论人生一书，在这篇杂感中，培根论及人的“形体之美”“颜色之美”和“优雅行为之美”，最后提出了“德行美”，希望“美的形貌与美的德行结合起来”，从而达到理想的美的境界。一、基础知识1、给红色的字注音。 吝啬（ ） 腓力普（ ） 滑稽 （ ） 摄取（ ）2、文学常识填空。培根，英国_家，在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物曾被_誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”1597年，培根发表了他的处女作_。散文代表作_
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