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第3册第一单元 识字学词学句(一)2第一课时教学目的1、学习14个生字,认识8个词语。2、认识8种树木,了解这些树木的特点。教学过程一、从图入手,激发情绪,导入新课出示8种树木的图片,请学生简单说一说这些树木的名称。这些树木把我们的祖国装点得十分美丽。你们知道这些树木有什么特点吗?这些字怎么写,词语怎么读吗?这节课我们一起来学习。二、认识“杨树、松树、柏树、桦树、枫树、榕树、梧桐树、木棉树”8个词语过渡语:刚才我们看到的这些图片都是树,今天我们就要学习一些树的名称,还要知道他们的特点。愿意吗?1、出示8种树的图片:谁认识这些树,准确说出树的名称。板书: 杨树、松树、柏树、枫树、榕树、梧桐树、木棉树2、认读8个词,指名读小组读齐读三、了解8种树木的特点(一)了解杨树的外形特点1、请你认真观察杨树的树干是什么样的,树叶又是什么样的?(杨树直而高,树叶大而茂密。这就是杨树的外形特点。)2、师小结:我们观察杨树的树干和树叶就能抓住杨树的特点,下面我们按照这种方
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