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三年级音乐我是草原小骑手教案范文教学目标:1、会演唱歌曲我是草原小骑手,能用固定的节奏型拍手跺脚2、能够用形体动作表现歌曲,再现草原生活,突出民族音乐特点。教学重点:指导学生较好的表现蒙古族歌曲的风格特点热情、粗犷、豪放。教学难点:(1)啊哈嗬伊(衬词的表现)(连贯、自豪)教具准备:录音机、电子琴。教学过程:一、导入(播放歌曲)同学们,你们听了歌曲后,你们知道我们国家有多少个民族吗?谁能为同学们介绍你最熟悉的一个民族?我们的国家是一个多民族的国家,每个民族都有自己本民族特有的风俗习惯、音乐文化,内蒙古草原是一个美丽辽阔的地方,内蒙古的人们勤劳、勇敢、热爱生活。二、学习歌曲我是草原小骑手1、听录音今天我们要学习的是蒙古歌曲我是草原小骑手下面,我们先来听听这首歌。要求:请大家听蒙古族小朋友在干什么?(骑马、射箭、摔跤等)。感受歌曲的风格及小朋友的心情。(愉快的、自豪的、快乐的)刚才我们听到的是小男孩的演唱,他的歌声充分体现了作为一
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