人音版音乐三年级上册孤独的牧羊人教案设计一、教学重点：1、通过欣赏歌曲孤独的牧羊人，感受乐曲诙谐、轻快、活泼、生动的情绪。2、通过为歌曲创设情景，表现童话般的意境，初步培养学生对音乐的理解、想象和表演能力。3、体验美国乡村歌曲的唱法，了解音乐剧的知识。二、教学难点：可以用肢体语言表现出歌曲不同的情绪。三、教具准备：磁带 CD PPT四、教学过程：1、组织教学a、听do re mi踏步拍手进教室。b、练声曲：do re mi师：同学们，do re mi fa sol la si是我们的音乐小伙伴，一起来唱一唱“do re mi”,你们可以选择自己喜欢的音符，一起唱起来吧！（学生演唱do re mi ）2、欣赏孤独的牧羊人a、导入：师：真棒！哪个同学知道这首歌曲是哪部电影的插曲呢？生：音乐之声。师：对！它是一部非常著名的美国电影，由同名音乐剧改编，曾一举荣获第38届奥斯卡金像奖最佳影片、最佳音响等五项大奖！那它究竟讲
