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图形宝宝找朋友数学教案活动目标：1通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2愿意为图形宝宝找朋友，并按要求操作。3体验与同伴共同操作、游戏的快乐。4培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：不同颜色的圆形、三角形、方形卡片若干张贴有圆形、三角形、方形标记的房子3间活动过程：一认认说说。（1）教师逐一出示圆形、方形、三角形卡片，引导幼儿观察并说出他们的形状。师：小朋友们，今天我们小三班来了三位图形宝宝，小朋友们想认识他们吗？那我们请它们出来吧！我们一起和它们打招呼吧。二游戏：找朋友（1）师：图形宝宝很高兴见到这么多的小朋友，他们想和小朋友玩一个找朋友的游戏。（每一个幼儿上前选择一个自己最喜欢的图形宝宝）（2） 幼儿与同伴进行交流：自己拿的是什么图形宝宝，我喜欢什么图形宝宝？（3） 教师请个别幼儿说一说拿的是XX图形宝宝（引导幼儿用“我喜欢XX图形宝宝”回答）（4）师幼找朋友
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