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《学习2的加法》幼儿园小班教案.doc

学习2的加法幼儿园小班教案设计意图:计算活动是一门比较枯燥和抽象的学科,为了能让孩子对所学的知识掌握的更好,我们必须抓住孩子的心理,了解孩子们喜欢什么?爱好什么?在一次偶然动画片活动时间,孩子们对白雪公主之类的动画片兴趣浓厚,尤其是它们住的城堡、宫殿,幻想自己也能住在其中,于是我设计了学习2的加法这节活动,让幼儿动手操作,边拿边说,实现其满足感,为幼儿提供了自主探索的空间。同时小组的合作交流学习,能让幼儿感受和体验计算的乐趣,并选择自己喜欢的表达方式,保护了幼儿自主发现的积极性。活动目标:1、创设情境,让幼儿在操作过程中尝试列出得数是2的加法算式,理解加号、等于号的含义。2、感知加法算式所表达的数量关系。3、在活动中体验游戏的愉悦,提高幼儿学习数学的兴趣。活动准备:物质准备:1、城堡图一幅(三层)第一层:鱼塘第二层:花园第三层:水果店(1条热带鱼1条金鱼=1条热带鱼1条金鱼)图一幅2、幼儿操作材料(、=40个,数字1、1、2各40张)、水果用具若干(每名幼儿两种)、水果购物券84

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