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初中化学物质构成的奥秘教案设计.doc

初中化学物质构成的奥秘教案设计知识与技能:(1)了解原子构成,核外电子分层排布,相对原子质量的概念。(2)了解元素的概念,元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法和使用,记住常见的元素符号。(3)能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。(4)了解离子形成的过程。(5)了解化学式的涵义,记住一些常见元素和根的化合价。能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式。(6)了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。过程与方法:逐步形成对事物进行抽象概括和定量处理的能力。情感态度价值观:养成尊重客观实际,认真、严肃的科学态度。重点难点:重点:原子的构成,离子的形成,元素,元素符号和化学式难点:核外电子排布,化合价学情分析:学生通过前面空气、氧气、二氧化碳和水的知识复习,已初步具备一定的化学基础知识,但化学基本概念和理论还没有系统复习,故学生对

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