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蝴蝶幼儿小班主题活动教案设计意图：在日常的生活中，当孩子们看到“蝴蝶”的时候总是会表现出好奇、兴奋等各种各样的反应。孩子们对蝴蝶都很感兴趣，然而，绝大多数幼儿并不知道蝴蝶是由毛毛虫变成的。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动，选择这个主题是以幼儿的兴趣为出发点，让幼儿在认识蝴蝶的同时，通过在各个活动的过程中，学习观察和探索大自然，感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程，同时学习正确地使用量词，使幼儿在一边游戏一边讲述的过程中，充分理解故事，体验参与文学活动的快乐。并乐于参与集体游戏并尝试介绍自己的作品，同时，培养幼儿的观察能力、想象力及语言表达能力。主题总目标：1、了解蝴蝶的外型特征和生活习性。2、提高幼儿想象和创作的能力。3、简单了解蝴蝶的生长过程。4、培养幼儿观察和探索大自然的精神。活动内容：语言：谁飞来了一、活动目标：1、认识蝴蝶的外型特征和生活习性。2、培养幼儿观察和探索大自然的能力。3、锻炼幼儿口语表达能力。二、活动准备：蝴蝶标本与图片花开了主题大书三、活动过
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