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小学语文别说我小教案教学目标：1、继续学习课文2-3节，知道要爱劳动，自已能做的事自己做。2、学会奶、把、种，认识笔画。3、继续练习用会说话。4、正确，流利地朗读课文教学重点：体会运用会、把两种句式，知道自己能做的事要自己做。教学难点：奶的笔顺，及押韵的初步认识。教具准备：录音机、磁带、幻灯、投影、小黑板、卡片教学过程：一、组织教学语言快车：丁丁对妈妈说：我会穿衣会洗脚。二、复习检查：丁丁很能干，自己的事情自己做。丁丁还会做哪些事？我们今天继续学习：17.别说我小（板书）1复习已学的3个生字，偏旁（指名读，再齐读一篇）2打开书本读第一节。讲：丁丁会做哪些事？板书：我会穿衣会洗脚句式：我会（）会（）三、学习课文。1（1）指名读第二节，其它小朋友认真听，有没有咬准字音。（评议）（2）自己再读一遍，对照课本上的插图，想一想：这一节讲谁会做哪些事？（3）图文对照，请用丁丁在什么地方干什么
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