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小学自然动物和环境教案一、目的要求1使学生知道动物生活需要一定的环境条件。2要求学生初步学会说明“动物生活需要一定条件”的对比实验，培养学生用差异法判明事物因果关系的能力。3渗透科学自然观使学生体会到自然事物是相互联系的。二、课前准备教师准备：1分组实验材料长方形扁纸盒2个、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓若干条、干土、湿土。2挂图或投影片热带草原上的动物、热带森林中的动物、南极动物、其他自然环境中的动物。学生准备：捉蚯蚓。三、教学过程导入新课（1）提问：我们在自然课里已经学习了很多关于动物的知识。说一说，你认识了哪些动物？（2）讲述：这节课，我们继续学习关于动物的生活方面的知识。学习新课1指导学生认识动物必须生活在一定的环境中（1）看图：课本第4页插图。（2）提问：图中有什么动物？蝴蝶生活在什么地方？（多在树林、草地、花丛）它多在白天活动还是夜里活动？蛾生活在什么地方？（树林、草地、稻田）它多
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