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赵州桥小学语文优秀教案.doc

赵州桥小学语文优秀教案1.理解课文内容,了解和认识赵州桥的特点,知道赵州桥建造和存留至今,表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。2.学会17个生字及新词,会用“参加”、“而且”造句。3.准确朗读课文,并能熟练背诵第二、三自然段。【教学重点】了解和认识赵州桥的特点。【教学难点】理解赵州桥在设计上最大的特点是既坚固又节省石料。【教学准备】课文投影片或放大图片,生字新词卡片,小黑板。【教学时间】3课时(第一、三课时略)。【教学步骤】第二课时一、讲读第一段1.指名读第一段。2.提问引读。赵州桥横跨在这是一座世界闻名的这座桥建造于,距今已有它的设计者是理解“参加”,说李春不仅设计了赵州桥,而且亲自加入了建造的行列,用“参加”说话。3.小结过渡:这段课文介绍了赵州桥的概貌、位置、名称以及它的设计者。赵州桥之所以能千年长存,至今仍横跨在渡河上,依然保持着当年的雄姿,是因为它在设计上有与众不同的独特的地方。二、讲读第

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