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当好小小“营业员”(1)一年级 黄骊芸一、 内容来源:数学(一年级下册)P68,想想做做第3题的第(4)小题题目:1张50元可以换( )张20元和( )张10元二、 正解:1张50元可以换( 1)张20元和( 3 )张10元1张50元可以换( 2)张20元和( 1 )张10元三、 错例:1张50元可以换( )张20元和(5 )张10元(第1个空空着,不会填写)1张50元可以换( 3)张20元和(5 )张10元1张50元可以换(1 )张20元和(4 )张10元四、 分析:1一年级的学生对于“换币”缺乏必要的生活经验。2题意理解错误。题目的意思是用若干张20元和若干张10元合起来换50元,学生有时候会分开来思考,错误地思考成“一张50元可以换几张20元,一张50元可以换几张10元”五、 对策:1、读懂题意是解题的关键,教师要让学生知道题目的意思,读不懂的孩子可以多读几遍,慢慢体会。2、丰富孩子换币的体验,可以让孩子用学具袋里的钱币进行换币的游戏,增加直观的感受。3、利用
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