,猜一猜他们分别是谁？,脸人上心春不秋同腹各内如乾其坤面,人格心理,人格的概念与特征人格的结构人格测查人格健全与人格障碍影响人格的因素人格理论简介人格的发展人格的培养,一、人格的概念与特征：（121）,人格：个体一定的遗传素质的基础上，在适应环境的过程中所形成的相对稳定的行为倾向和行为特征。人格的特征：整体性独特性稳定性社会性,二、人格的结构：,人格的发展艾里克森的自我发展阶段理论（123）,信任不信任0-1希望恐惧自主羞怯1-3自我控制和意志自我怀疑主动罪恶4-5方向和目的无价值感勤奋自卑6-11能力无能同一性角色混乱12-20忠诚不确定感亲密孤独20-24爱淡漠繁殖停滞25-65关心自私自我整合绝望65智慧绝望和无意义感,影响人格发展的因素（125）,生物遗传因素（双生子研究）自然环境因素文化环境因素家庭环境因素教养方式(民主型、权威型、溺爱型、放任型)亲子关系、家庭氛围、家庭结构、出生顺序学校环境因素课堂教育班级集体教师大众传媒自我教育,需要是我们一切行为与活动的最根本的动力源泉。理解人的心灵，要从理解他的需要开始。,二（）需要（
