心理测量学二级技能,培训内容,心理与行为问题评估HAMD、HAMA、BPRS、BRMS、CBCL、SCL-90韦氏智力测验明尼苏达多项人格调查表,汉密尔顿抑郁量表,学习目标:掌握汉密尔顿抑郁量表的实施,记分与结果解释方法.工作程序测验的实施测验的记分结果的解释相关知识注意事项,测验的实施(1),测验材料汉密尔顿抑郁量表由汉密尔顿(Hamilton)于1960年编制,是临床上评定抑郁状态时应用得最为普遍的量表.本量表有17项,21项和24项等3种版本,这里选用的是24项版本.这些项目包括抑郁所涉及的各种症状,并可归纳为7类因子结构.,测验的实施(2),适用范围:本量表适用于有抑郁症状的成年病人.可用于抑郁症,躁郁症,神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症.然而,本量表对于抑郁症与焦虑症,却不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的项目.,测验的实施(3),施测步骤评定方法:首先在入组时评定当时或入组前一周的情况,然后在干预26周后再次评定来比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化.评分标准:HAMD大部分项目采用04分的5级评分法:(0)无,(1)轻度,(2)中度,(3)重度,(4