温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4827269.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(部编版一下语文期末复习教案.doc)为本站会员(始于****深爱)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
期末复习教学设计音与字教学目标1复习全册会写字和会认字的读音,通过对易错字音的整理和巩固,引导学生准确掌握字音。2准确掌握会写字的字形,引导学生抓住字形难点和易混生字的区别之处正确书写生字。(重点)3准确掌握多音字的不同读音,并能根据不同字音组词。(重点)4结合具体的语言环境和要求,准确而灵活地运用音和字。(难点)课前准备1制作多媒体课件。(教师) http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/2认读识字表,请家长检查,圈出读不准或不会读的字音。(学生)课时安排2课时。教学过程知识点对应讲解第一课时一、兴趣导入语文是一个广阔的大花园,一个个生字就是最娇艳的花儿。就让我们一起开启复习之旅,走进大花园,欣赏百花吧!二、复习字音1教师为每个孩子发放一张“字音卡”(卡片上是全册会认字,生字上标注字音),引导学生展开小组合作:(1)自己逐一认读每个生字,圈出读不准和不会读的字音。(2)自己借助拼音,
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。