温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4827323.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（农村小学线上教学总结.docx）为本站会员（笑***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小学防疫期间网络教学总结一、教学工作目标 根据我校教学规模、条件，全面统筹各方力量，整合调集教育资源，通过三人行、微信、QQ、希沃云、钉钉等方式开展网上直播教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，力保障我校推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。保障我校教学顺利进行。 二、学校管理与监控1、我校施行四级联动，领导、教研组、教师、学生家长合力实施协同推进。确保每位学生都能上课。 2、以学校为单位，分年级实施，制定教学计划，同一年级一个课表，统一进度。按教学计划组织一批优秀教师利用家庭电脑、智能手机等网络工具，积极开展校本直播或录播教学，搞好网上集体备课、课前导学、线上直播、线上辅导、课后练习等远程互动课堂教学活动，保证按计划教学。严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。3、每个星期一下午5：00以年级为单位，召开网络教学经验交流会，主要探讨教学问题及学生上课情况等。三、授课方式充分发挥“三人行”网络平台、数字电视、QQ、微信移动终端、钉钉等特点和优势，结合我校学生实际情况，选择灵活多样的形式开展网络教学。 1网络直播教学。以教材为基础， 建立灵
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
