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班级每月总结记录表班级应该培养班级,培养自己“发现问题、分析问题、解决问题”的能力,要多思考,管理好班级,今天小编给大家带来了班级每月总结记录表,希望对大家有所帮助。班级每月总结记录表篇一今天是二月份的最后一天,按照约定,我们的小组竞赛今天就要进行月度小结。孩子们可期待了一个月呀!越逼近这个日子,越揪心哪!我们的月度小结约定的时间一到,全班小朋友都坐不住了。说实话,这不是我想象中的情绪,我想着,这种最关键的时刻,当我走进教室,肯定鸦雀无声,因为孩子们都紧张着呢!但转念一想,或许是我跟孩子们之间有“代沟”,毕竟才二年级的小孩,面对这么激烈的竞争,能保持平静的能有几人?!他们只是七八岁的孩子啊!(很多时候,我们都会以成人的眼光看待我们的孩子,自以为了解孩子,但未必!)伴着孩子们的惊呼,我们的各组总分被统计出来了!上午还位居第一的第三大组在经过一个中午加一个下午的“折腾”后,居然屈居第二名了!险胜的第四大组不知道有多兴奋,个个从座位上跳起来,有几个人孩子特地朝着第三大组笑分明就是在得意,在挑衅嘛!排在第三名的第二大组,自从上周赶上第一大组之后,就再
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